2024-09-24 15:36:12 來源：外國語學院 瀏覽數(shù)：0
為扎實推進國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，將人工智能技術新優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教學改革發(fā)展的新動能，積極探索“AI+教育”在專業(yè)與課程建設中的深度融合路徑，2024年9月23日外國語學院大學英語第二教學部在文經(jīng)樓C220進行AI賦能大學英語教學培訓研討工作坊，本期活動主題為AI驅(qū)動教學創(chuàng)新——提示詞設計，由大學英語第二教學部主任聶慶娟主持并帶領全體教師進行AI實操訓練。
聶慶娟主任首先介紹了當下提升教師數(shù)字素養(yǎng)的重要性，隨后分享了北京大學陳江教授作的關于AICG的講座。講座主要內(nèi)容為基于大語言模型的工作原理，在教學工作中應如何充分應用AI工具，具體包括如何精確設計提示詞、如何使用RTRI公式與AI進行對話以及如何利用AI促進教學和科研工作。隨后全體教師分小組對AI應用于教學設計優(yōu)化、資源開發(fā)輔助、學生數(shù)據(jù)分析、管理效能提升等多個方面進行了深入探討。
通過本次活動，大學英語第二教學部的教師們充分認識到AI技術的強大功能以及在教育領域的廣泛應用，AI技術的使用不僅能夠提高教學效率，更能為學生提供個性化和不同的學習體驗。本次教研活動不僅是學習、探究、實踐的過程，更是老師們合作交流、反思、創(chuàng)新和提高專業(yè)素養(yǎng)的過程，切實提升了老師們的數(shù)字素養(yǎng)能力，為以后的教學科研工作拓展了思路和視野。
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