2024-06-07 18:58:13 來源:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 瀏覽數(shù):0
大學(xué)英語(yǔ)一室延續(xù)集體磨課的優(yōu)良傳統(tǒng),于6月6日下午開展了基于內(nèi)容語(yǔ)言融合(CLI)教學(xué)理念的教學(xué)研討會(huì)。本次會(huì)議的核心議題是如何將學(xué)科知識(shí)與英語(yǔ)語(yǔ)言技能教學(xué)有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生在農(nóng)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的英語(yǔ)應(yīng)用能力。
研討會(huì)重點(diǎn)探討了中國(guó)農(nóng)業(yè)文化和農(nóng)業(yè)史課程的融合教學(xué)實(shí)踐。大外一室教師劉培昕和呂巧寧老師分別分享了《中國(guó)農(nóng)業(yè)史》和《中國(guó)農(nóng)業(yè)文化概覽》兩門課程如何將農(nóng)業(yè)相關(guān)文化知識(shí)與英語(yǔ)教學(xué)相結(jié)合的經(jīng)驗(yàn),展示了CLI理論在提升學(xué)生專業(yè)理解與英語(yǔ)表達(dá)能力方面的有效性。
通過案例分析和策略討論,教師們共同探索了創(chuàng)新的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、角色扮演和小組討論,旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高課堂參與度。同時(shí),會(huì)議還強(qiáng)調(diào)了評(píng)估和反饋機(jī)制的重要性,確保CLI教學(xué)模式的有效實(shí)施。
此次研討不僅加深了教師對(duì)CLI教學(xué)理論的理解,也為教學(xué)實(shí)踐提供了新思路。大學(xué)英語(yǔ)一室將繼續(xù)推動(dòng)內(nèi)容語(yǔ)言融合教學(xué),拓展大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)在涉農(nóng)人才培養(yǎng)目標(biāo)方面的積極作為空間。
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