2020-11-13 10:53:51 瀏覽數(shù)：0
11月12日，青島德信體育外國語學(xué)院于文經(jīng)樓會(huì)議室開展外語學(xué)術(shù)論壇第十四講。此次學(xué)術(shù)論壇由畢業(yè)于中國海洋大學(xué)的劉培昕主講，主講題目為《師生合作評價(jià)對大學(xué)生英語寫作水平影響研究》，學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)、教職工與會(huì)，副院長高秀雪教授主持論壇。
劉培新指出，“產(chǎn)出導(dǎo)向法”（POA）框架下的“師生合作評價(jià)”（TSCA）“以評為學(xué)”，重在教師引領(lǐng)和師生共建，旨在評價(jià)典型樣本的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、評”一體化。本教學(xué)研究以2018級國經(jīng)貿(mào)01、02班為實(shí)驗(yàn)班，以與他們英語水平相當(dāng)?shù)膬蓚�(gè)平行班級為對照班，對學(xué)生作文采用“師生合作評價(jià)”的方式進(jìn)行評閱。根據(jù)單元主題布置寫作任務(wù)，設(shè)置作文評價(jià)維度和標(biāo)準(zhǔn)，確定焦點(diǎn)問題，引領(lǐng)學(xué)生評價(jià)典型樣本及同伴作文。研究動(dòng)態(tài)視域下的師生合作評價(jià)能否促進(jìn)大學(xué)生英語寫作水平的提高以及在哪個(gè)階段能促進(jìn)大學(xué)生英語寫作水平顯著提高。
大學(xué)英語教研室主任王珍對劉培昕在教學(xué)改革實(shí)踐中所做的努力和鉆研精神給予充分肯定，并向全體教師介紹進(jìn)行此次教學(xué)改革的背景，并指出師生合作評價(jià)有利于激發(fā)學(xué)生的積極性，提高教學(xué)質(zhì)量。
